少儿美术视角下幼儿色彩偏爱心理实证研究
Article ID:
294
Keywords:
关键词：大班幼儿；色彩偏爱；心理特征；影响因素；实证研究
Abstract
摘 要：参照《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园工作规程》对幼儿审美教育提出的核心要求 , 本研究以 60 名大班幼儿（5-6岁）为研究对象，采用文献法、自然观察法、情境实验法及数据分析法，系统探究其色彩偏爱心理特征与关键影响因素。研究结果显示：大班幼儿整体呈现“明亮鲜艳色彩偏爱”特征，性别差异显著（男孩倾向冷色调，女孩倾向暖色调）；色彩明度、纯度对其选择具有统计学意义上的显著影响。研究结论可为幼儿园美术教育活动设计、园区环境色彩优化及幼儿教玩具研发提供实践参考。
References
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Published
2026-04-15
Issue
Section
Articles
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