高中英语分级阅读的实践与研究

  • 王 莉 辽宁省实验中学
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摘要

本论文深入探讨高中英语分级阅读的实践与研究,梳理其理论基础,剖析重要性与必要性,阐述具体实施策略,分析实践 中可能遇到的问题并提出解决措施,总结实践成果,旨在为高中英语阅读教学提供新的思路和方法,提升学生英语阅读能力和综合素质。

参考

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已出版
2024-12-03
栏目
Articles