小学体育游戏教学法应用研究
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90
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Keywords:
小学体育；游戏教学法；学生参与；团队合作
Abstract
在 21 世纪的教育背景下，小学体育教育的目标已经从单纯的体质训练转变为核心素养的培养。体育游戏教学法作为一种有 效的教学策略，能够激发学生的兴趣，提高学生的参与度，培养学生的团队合作精神和社交技能。本文旨在探讨小学体育游戏教学法 的内涵、重要性以及如何在教学实践中有效应用这种教学法。
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Published
2024-12-03
Issue
Section
Articles
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