新质生产力背景下黑龙江省应用型本科财务管理专业产教融合培养模式研究

  • 程 婷 哈尔滨远东理工学院 黑龙江 哈尔滨 150010
  • 杨 蔚然 黑龙江工程学院昆仑旅游学院 黑龙江 哈尔滨 150010
Article ID: 297
DOI: https://doi.org/10.65533/edci.v2i1.297
关键词: 关键词：新质生产力；应用型本科；财务管理；产教融合；培养模式

摘要

摘　要：新质生产力以科技创新为核心驱动力，推动产业结构向高端化、智能化、绿色化转型，对财务管理人才的复合型能力提出全新要求。然而，省内应用型本科院校财务管理专业传统培养模式存在课程体系滞后、实践教学薄弱、产教融合深度不足等问题，导致人才供给与市场需求出现结构性失衡。本文系统剖析新质生产力对财务管理人才的能力诉求，梳理黑龙江省应用型本科院校产教融合培养现状与突出问题，构建“产业需求导向—多维协同育人—闭环质量保障”的产教融合培养模式，从课程体系、实践平台、师资队伍、协同机制四个维度提出具体实施路径，并配套制度、资源、政策等保障措施，为黑龙江省应用型本科院校优化财务管理专业人才培养、服务区域经济高质量发展提供理论支撑与实践参考。

参考

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已出版
2026-04-15
期
卷 2 编号 1 (2026)
栏目
Articles

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