立德树人视域下高校体育课程思政的创新模式与时代价值研究

程 功; 高 洋

doi:10.65533/edci.v2i1.296

程功哈尔滨远东理工学院黑龙江哈尔滨 150010
高洋哈尔滨远东理工学院黑龙江哈尔滨 150010

Article ID: 296

DOI: https://doi.org/10.65533/edci.v2i1.296

关键词: 关键词：高校体育；课程思政；创新模式；时代价值

摘要

摘　要：本文旨在探析立德树人视域下高校体育课程思政的创新路径与时代价值，为高校体育教育与思政育人深度融合提供理论支撑和实践参考。采用系统性文献研究法，梳理 11 篇核心文献，聚焦体育课程思政的内涵、现状、模式及价值维度展开分析。结果显示，高校体育课程思政已形成文化浸润式、体系化构建式、路径创新式三类核心模式，时代价值集中于强化育人功能、传承体育精神、赋能强国战略三方面。结论指出，立德树人理念是核心遵循，三类模式协同运用与价值深挖，可推动高校体育“育体”、“育德”协同发展，为新时代体育教育高质量发展赋能。

参考

[1] 熊双 , 蒋毅 .“立德树人”视域下高校体育课程思政建设的价值意蕴与实践路径 [J]. 南京体育学院学报 ,2021,20(12):48-52.
[2] 刘锋 . 新时代体育课程思政建设的内涵、难点及应对策略[J]. 天津体育学院学报 ,2023,38(2):136-142.
[3] 赵少杰 , 刘志勇 . 新时代体育精神与高校体育课程思政建设 [J]. 武夷学院学报 ,2022,41(9):94-99.
[4] 陈平 , 周芝萍 . 立德树人视域下高职体育课程思政建设的现实审思与实践进路 [J]. 体育视野 ,2025(17):62-64.
[5] 蔡珍珍 , 彭洲恩 , 范冠玺 , 李宝国 , 王海峰 . 新时代高校体育课程思政体系的构建 [J]. 体育教育学刊 ,2022,38(3):1-7.
[6] 朱玲 . 立德树人视域下高职院校公共体育课程思政建设的实践路径研究 [J]. 当代体育科技 ,2025,15(10):121-124.
[7] 韦豪 , 刘英凤 . 新时代体育课课程思政同向育人的实践研究 [J]. 当代体育 ,2022(28):89-91.
[8] 张国辰 . 普通高校课程思政与体育教育融合路径创新探索[J]. 当代体育科技 ,2021,11(34):158-161+177.
[9] 吴小彩 . 新时代中华体育精神与高校公共体育课程思政融合路径研究 [J]. 济南职业学院学报 ,2023(2):57-61.
[10] 宋佳静 , 余蓉晖 , 元丁 .“ 体育强国” 视域下红色体育文化融入高校体育课程思政研究 [J]. 哈尔滨体育学院学报 ,2023,41(5):65-71.
[11] 何巧 . 基于立德树人理念的高校体育课程思政教育模式研究 [J]. 当代体育科技 ,2025,15(30):170-172.