面向医工交叉人才培养的基础医学实验教学改革
摘要
随着医学与工程技术的深度融合，培养医工交叉人才成为高等教育改革的热点与难点。基础医学实验教学作为医学教育的重 要环节，在人才培养体系中发挥着不可替代的作用。本文结合当前医工交叉发展的需求，探讨基础医学实验教学存在的主要问题，并 提出相应的教学改革策略。通过多方面的改革，旨在提高学生的跨学科思维能力和创新意识，为培养具备医学与工程综合素养的高层 次人才奠定坚实基础。
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