立德树人理念在小学班主任学生管理工作中的渗透
摘要
本论文深入探讨立德树人理念在小学班主任学生管理工作中的重要意义及具体渗透策略。通过分析小学阶段学生的特点以及 当前小学班主任学生管理工作的现状，阐述立德树人理念在培养学生良好品德、塑造健全人格、促进全面发展等方面的核心价值。结 合实际案例，详细论述如何在班级日常管理、德育活动开展、家校合作等方面有效渗透立德树人理念，为提升小学班主任学生管理工 作水平、培养新时代有道德、有素养的社会主义建设者和接班人提供理论支持与实践指导。
参考
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